Auswirkungen der Klimakrise
Los gehts!
Bildet zunächst Dreier-Gruppen. Einigt euch dann in der Klasse darauf, für wie viele Jahre in der Zukunft eure Gruppe eine Prognose später stellen möchte. Danach recherchiert als erstes die Auswirkungen des Klimawandels in Ländern, in denen der Lebensstandard deutlich niedriger ist, als in Deutschland. Sobald ihr euch einen Überblick verschafft habt, geht es zum zweiten Teil der Aufgabe. Jetzt erstellt ihr für den von euch gewählten Zeitraum eine Prognose dafür, wie sich Deutschland im Zuge des Klimawandels entwickeln wird. Anschließend präsentiert ihr eure Vorstellung vor der Klasse.
Beispiel
Für den ersten Teil der Frage könntet ihr euch beispielsweise an folgenden Fragen orientieren:
- Welche Länder sind jetzt schon stark vom Klimawandel beeinflusst?
- Was haben diese Länder gemeinsam?
- Wie beeinflusst der Klimawandel das Leben der Menschen in diesen Regionen?
- Welche Lebensformen sind besonders bedroht?
- Wie wird versucht, mit den Auswirkungen umzugehen?
Für den zweiten Teil überlegt ihr euch nun, dass ihr abschätzen wollt, wie es in Deutschland aufgrund des Klimawandels in zehn Jahren aussehen wird. Dabei versucht ihr, diese und weitere Fragen zu beantworten:
- Welche Regionen werden am meisten/wenigsten beeinflusst sein?
- Wie sind die Wetterprognosen für die nächsten zehn Jahre?
- Gibt es Expertenmeinungen zu diesem Thema?
- Was denkt ihr, wird man am meisten merken?
- Gibt es positive Auswirkungen?
Nachdem ihr eure Zukunftsprognosen verschriftlicht habt, stellt ihr sie den anderen vor. Da ihr euch für zehn Jahre entschieden habt, präsentiert ihr nach der Fünf-Jahres-Gruppe aber vor der Gruppe, die die Entwicklung in 20 Jahren prognostiziert.
Ergebnisse präsentieren
Präsentiert eure Zukunftsprognosen nacheinander. Wie unterschiedlich sind die Prognosen und für wie realistisch haltet ihr sie? Denkt ihr, dass sich die Prognosen verhindern lassen? Wie gut denkt ihr, wird es möglich sein, mit den Veränderungen umzugehen? Bezieht hier auch eure vorherige Recherche zu den Veränderungen und dem Umgang mit der Situation in anderen Regionen der Erde mit ein.